数学科学学院院史

  数学科学学院与聊城大学同龄,其前身为山东师范学院聊城分院数学系,始建于1974年,是聊城大学最早的6个院系之一。至2024年,学院现有教职工76人,其中,教授10人,副教授29人,博士52人。有全国优秀教师1人,泰山学者特聘专家1名,泰山学者青年专家1名,山东省杰青1名,山东省教学名师2人,山东省优青获得者1人,山东省优秀研究生指导教师3人,全球高被引科学家1人。另有特聘教授8人。拥有省级以上教学、科研团队6支。学院设有2个本科专业:数学与应用数学专业、数据科学与大数据技术专业;拥有2个一级学科硕士授权点:数学、系统科学;1个专业学位招生领域:学科教学(数学)。目前,学院在校本科生1104人,硕士研究生200人。

  (一)发展历程篇

  从1974年到2024年,整整50年,数学科学学院从小到大、由弱渐强,历经起步创建(1974-1981)、开放发展(1982-2004)两阶段以后,从2005年到2024年,数学科学学院开启高质量发展期。2005年至今,历经四任院长、五任书记,数学科学学院的领导班子,一张蓝图绘到底,一届接着一届干,带领全院教职工奋发图强,开拓进取,各项工作均取得了突出的成绩,为学校发展做出突出贡献。

  专业结构持续优化:2005年,学院设有3个本科专业:数学与应用数学专业、信息与计算科学专业、会计学专业。2018年,根据国家发展战略需求,信息与计算科学专业置换为数据科学与大数据技术专业;2019年,根据学校整体专业规划需要,会计专业转出数学院,并入商学院。至此,学院现有数学与应用数学和数据科学与大数据技术两个本科专业,其中数学与应用数学专业2021年通过教育部师范类中教二级认证,2022年入选国家级一流本科专业建设点。数据科学与大数据专业为山东省大数据人才培训示范基地,2021年开始与浪潮集团联合招生。

  学科和科研厚积薄发:继2000年“系统理论”获批二级学科硕士学位授权点、2002年获批“基础数学”二级学科硕士学位授权点和数学课程教学论专业硕士点后,2005年,“应用数学”获批二级学科硕士学位授权点;2008年,获批学科教学(数学)教育硕士专业学位授权点;2011年系统科学获批一级学科硕士学位授权点;2017年数学获批一级学科硕士学位授权点。至此,学院现有数学和系统科学两个一级学科硕士授权点以及学科教学(数学)专业学位招生领域。其中,系统科学学科在2022年教育部第五轮学科评估中取得了“C+”的成绩,这也是聊城大学在学科评估建校以来取得的最好成绩。2005年以来,累计主持国家自然科学基金35项,山东省自然科学基金64项,获省部级自然科学奖和科技进步奖3项,出版学术专著10部。

  师资队伍建设成效显著:20年累计引进和培养博士55名,极大提升了数学科学学院教师专业化水平。1名教师入选山东省泰山学者特聘专家,创造了聊城大学自主培养高层次人才的历史,1名教师入选山东省泰山学者青年专家、1名教师入选山东省优青;1支科研团队入选山东省研究生优秀导学团队、3支科研团队入选山东省高校“青创人才引育计划”立项建设团队、山东省高校“青创科技计划”团队、山东省高校“青年创新团队”、1支团队入选聊城大学“十四五”光岳青年学者创新团队。

  教学水平和人才培养质量彰显:2名教师入选山东省教学名师,1支团队入选山东省黄大年式教师团队、1支团队入选山东省教学团队、1门课程入选国家精品视频公开课,1门课程入选国家一流课程,6门课程入选山东省一流本科课程,获省级教学成果奖5项,出版高水平教材11部。培养国家优青、青年长江学者等省级以上高层次人才10人,厅级干部7人,全国模范教师、中小学校长30余人。

  (二)人才培养篇

  我院自建立以来,始终坚持以人才培养为核心,积极构建全方位、多层次的教育体系,努力为社会输送高质量的本科生与研究生人才。经过多年的不懈努力,我院在人才培养方面取得了显著成果。

  在本科生培养方面,我院一直保持着较大的招生规模,并注重教学质量的提升。从2005年至今,我院共招收本科生7351人,绝大多数学生均已优异成绩毕业。学院不仅注重基础知识的传授,还积极引导学生参与实践活动和科研项目,培养学生的创新能力和实践能力。我院学生在各类竞赛和活动中取得了优异的成绩,自2013年山东省首届师范类高校学生从业技能大赛以来,累计获省级一等奖、二等奖11项;累计获全国大学生数学建模竞赛国家一等奖奖6项,二等奖10项,省奖260余项;累计获全国大学生数学竞赛国家奖200余项。

  在研究生培养方面,累计共招收硕士研究生703人,毕业研究生553人,其中大部分研究生具备较高的学术水平和科研能力。2005年,数学科学学院第一届研究生毕业,共8人,其中系统理论6人:王敦强,李令强,赵美香,马振明,陈桂英,张洪芳,数学课程教学论2人:金秋,李承虎。近年来,学院通过不断改善和提升研究生科研环境和学术氛围,鼓励他们积极参与科研项目和学术活动,硕士研究生已经成为学院不可或缺的科研力量。累计获山东省优秀硕士学位论文12篇,山东省研究生优秀成果奖10项,国家奖学金27人次,特别的,夏建伟教授指导硕士研究生获2023中国自动化学会优秀硕士学位论文奖,这是聊城大学首次获得CAA优秀硕士学位论文奖。2005年至今,考博96人,尤其近5年来,数学科学学院学术型硕士研究生考博率一直保持在50%左右,高质量人才培养质量已经成为数学科学学院学术型硕士研究生培养的一张靓丽名片。同时各类学科而竞赛也取得了出色成绩,累计获山东省师范类高校学生从业技能大赛8项,全国研究生数学建模竞赛12项,田家炳杯全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛8项。

  此外,我院还涌现出了一批优秀人才。这些人才不仅在学术上取得了显著成就,还具备较高的综合素质和领导能力。他们或在国内外知名企业担任要职,或在学术界发挥重要作用,为社会的发展和进步做出了积极贡献。包括:为政府和事业单位培养了数十位高级管理干部,包括77级孟广武入选聊城市政协副主席、77级张跃飞任聊城大学副校长、81级张春起任中央办公厅信息中心主任、82级孟庆松入选天津市人民政府党组成员、秘书长、81级宋中民任烟台大学党委常委、副校长、81级宋涛任山东建筑大学副校长、86级乔丙武任齐鲁工业大学副校长、97级卢强任中国电子科技集团公司第七研究所副所长等。为学术界培养了知名专家学者10余人,例如就职于美国纽约州立大学布法罗分校的89级李小青2007年获ICCM数学奖银奖(原晨兴数学银奖)、就职于山东大学的90级冯俊娥先后入选了山东省杰青和山东省泰山学者特聘专家,就职于厦门大学的93级白正简入选了教育部“新世纪优秀人才支持计划”、就职于中科院研究员93级韩丕功为全国百篇优秀博士学位论文获得者,就职于聊城大学的97级夏建伟入选山东省泰山学者特聘专家、就职于河北师范大学的98级纪奎为全国优秀青年基金获得者、就职于曲阜师范大学98级孙宗耀入选山东省泰山学者青年专家、就职于大连理工大学的05级牛奔先后入选山东省泰山学者青年专家和教育部青年长江学者、就职于聊城大学的2013级陈国梁入选山东省泰山学者青年专家。

  为山东省中小学培养了一批优秀教师和校长。包括李秀莲、王树臣等全国模范教师、山东省特级教师,聊城三中校长王永辉等一批教学名师和名校长。此外,自2005年起,数学科学学院有近70名应届毕业生自愿报名服务西部,其中18名同学已到西藏、新疆等地工作,人数居聊城大学之首,占学校服务西部总人数的近三分之一。尤其可喜的是,数学科学学院西部志愿者陈铭意同学因工作成绩突出,受到中央政治局委员王乐泉同志的亲切接见。2012年,学院的两名同学郑忠伟和李阳,分别作为山东省十大慈孝人物和身残志坚的学生,其感人事迹被中央电视台“新闻直播间”、山东卫视齐鲁频道“每日新闻”和山东卫视公共频道“慈善真情”栏目作专题报道,引起广泛的社会反响。

  (三)专业建设篇

  学院一直秉承专业是立院之本的理念,围绕高水平专业建设,狠抓教学质量提升工程。

  2006年,王文省教授主持的山东省教学改革试点课程《高等代数》顺利通过省教育厅组织的验收。同年,王文省教授主持的教学研究项目“高等代数的理论与实践”获山东省教学成果二等奖。

  2007年上半年,在教育部本科教学评估中,经过全院师生的共同努力,取得了优异成绩,为学校的教学评估做出了较大贡献。

  2007年11月份,我院数学与应用数学专业获批山东省高等学校成人高等教育品牌专业。这是聊城大学成人教育唯一的一个省级品牌专业。

  2008年7月孟晗教授主持的《拓扑学》课程被评为省级精品课程。

  2009年2月,孟晗教授主编的《概率论与数理统计》教材被评为“山东省高等学校优秀教材”(二等奖)。

  2009年,新上成人教育高中起点5年制本科会计学专业。

  2010年,开启学院数学与应用数学顶岗支教新篇章。2008级数学本科和数学学分互认111名学生赴莘县、临清、东昌府区和开发区的实习支教工作,2名同学到河北大名支教。

  2011年,数学与应用数学专业入选首批山东省特色专业。基础数学教学团队入选山东省高等学校省级教学团队。

  2012年“数学与应用数学专业”被学校确定为应用型人才培养特色名校山东省财政重点支持专业。“数学与应用数学专业”顺利通过山东省成人高等教育品牌专业建设点现场验收,并获得专家高度好评。“会计学专业”获批“山东省双学位、双专业教育的本科专业”,会计学专业当年报考率列我校各专业之首。信息与计算科学专业获批山东省特色专业建设点。赵建立教授主持的《指向学生实践能力养成与提升的新型实习教学范式构建——地方综合性大学实习教学转型性变革的理论研究与实践探索》获批省级教学改革项目,这是我院首次获得省级教学改革立项。

  2014年,赵建立教授主持的《高校教师教育专业教育实习改革的研究与实践》获省级优秀教学成果二等奖,郭文彬教授参与的《基于“精英”理念的普通高校“1335”国防生培养模式研究与实践》也获得省级优秀教学成果二等奖(5/9)。宋颖老师获获山东省首届高校青年教师教学大赛理科组一等奖第二名。

  2015年,在山东省本科教学审核评估中,经过全院师生的共同努力,取得了优异成绩,为学校的审核教学评估做出了较大贡献。范丽亚教授主讲的《身边的数学》获批国家视频公开课。房元霞教授主持的《高等数学“‘学案’导学”教学模式的理论与实践》获批省级教改面上项目。李莹老师获得首届全国高等数学微课大赛华东赛区一等奖。

  2016年,数学与应用数学专业入选首批山东省公费师范生培养专业。张凤霞老师获第二届高校数学微课程教学设计竞赛获全国一等奖(山东省唯一)、华东赛区特等奖。

  2017年,信息与计算科学专业入选山东省应用型立项重点建设专业群支撑专业。胡凯获山东省第四届高校青年教师教学大赛理科组一等奖,宋颖、胡凯2名教师获第三届高校数学微课程教学设计竞赛华东赛区一等奖。

  2018年,信息与计算科学专业置换为数据科学与大数据技术专业,招收首届本科生39名。赵建立教授主持的《新时代地方院校“信息与计算科学”专业实践教学综合改革研究与实践》获得山东省教学改革成果一等奖。这是数学科学学院获得的第一个省级一等奖,在数学科学学院的历史上具有非凡意义。

  2019年10月27日至30日“数学与应用数学专业”顺利通过教育部师范专业二级认证专家进校考查,专家组对“数学与应用数学专业”给予了高度的评价。樊树芳老师获第五届高校数学微课程教学设计竞赛全国一等奖、华东赛区特等奖。

  2020年,“数学与应用数学”专业正式通过了教育部师范类专业二级认证。“数学与应用数学”专业获批“山东省一流专业”。信息与计算科学专业最后一届学生毕业。

  2021年,数学与应用数学专业成功获批国家级一流本科专业建设点。从此,数学科学学院有了国字号的一流专业,这对数学科学学院的进一步发展具有深远的历史意义。同年,《运筹学》、《高等数学》获批山东省一流课程。

  2023年,在教育部本科教育教学评估中,经过全院师生的共同努力,取得了优异成绩,为学校的教育教学评估做出了较大贡献。范丽亚教授支持的《运筹学》获评国家一流课程。与山东大学冯俊娥教授、山东师范大学李海涛教授合作,夏建伟教授、赵建立教授获山东省自动化学会教学成果奖一等奖,成果名称:首创理论引领,多校协同教研:矩阵半张量积理论及其应用的科研体系。

  2024年,姜晶主持的数学课程标准与教材教法研究入选山东省一流课程,并被学校推荐国家一流课程申报。

  会计学专业于1998年招第一届学生,2018年转出数学科学学院,并入商学院。会计学专业相关的15名教师一起转入到商学院,他们是:张廷新、刘杰、刘世慧、傅奇蕾、张延辉、何倩、刘允岩、翁怀达、李欣、霍艳丽、王树娟、赵迎春、葛新、杨焕云、勇小芹。会计学专业是聊城大学最热门的专业之一,会计系在数学科学学院的20年间,专业教师兢兢业业,踏实工作,使这个专业从小到大、从弱到强,得以茁壮成长,也为数学科学学院的发展做出了重大贡献。

  需要特别指出的是,张廷新同志作为会计系的主任,对这个专业的教学科研和社会服务等各项工作都做出了突出贡献。

  (四)师资队伍建设篇

  高水平的师资队伍是提高本科教学质量、培养创新型人才的重要保证。学院通过营造宽松的环境、良好的学术氛围,弘扬爱岗敬业的理念、勤奋刻苦的精神,在师资队伍建设方面取得了丰硕的成果。

  从2005年开始,陆续引进(或学成归来)一批博士,实现了年轻教师博士化的目标,计有:范丽亚,桑波,张兴秋,刘保政,赵建立,夏建伟,伊继金,张化生,王增桂,李令强,刘汉泽,张冬梅,乔立山,胡凯,牛传择,张昕丽,李莹,张丽梅,王庆平,刘广刚,刘学彦,刘兴,辛祥鹏,孙伟,罗鹏,陈桂英,赵军圣,姜晶,范玉华,曾现洋,丁春晓,杨静,张锦,付世华,刘利英,薄纯鑫,邓磊,蒋蒙蒙,赵峰,樊树芳,陈国梁,李新岭,牛霄,刘志敏,袁乐乐,乔海丽,王辉,朱成龙,孙丝雨,刘诗涛,张婧,吴小汉,徐达,傅保增,周月莹等。

  涌现了一批名师,计有:

  全国优秀教师:孟广武;

  泰山学者特聘专家:夏建伟;

  泰山学者青年专家:陈国梁;

  山东省优秀教师:杨子胥,王文省;

  山东省教学名师:孟广武,范丽亚;

  山东省优秀研究生指导教师:孟广武,刘希强,庄光明;

  山东省十佳学生辅导员:王敦强;

  山东高校十大优秀教师提名:孟广武;

  全国教育硕士优秀教师:房元霞,于兴江,谷焕春。

  2011年孟广武主持的基础数学教学团队入选山东省教学团队。

  2019年乔立山主持的脑与类脑智能系统理论研究创新团队。

  2019年庄光明主持的复杂系统智能分析与控制创新团队入选山东省高等学校青创科技计划建设团队。

  2022年陈国梁主持的控制优化与智能决策创新团队入选山东省高等学校青年创新团队。

  2023年夏建伟主持复杂系统智能分析与控制团队入选山东省黄大年式教师团队和山东省研究生优秀导学团队。

  特别指出,学院先后聘请中国科学院院士石钟慈(2014年)、华东师范大学魏木生(2012年)、泰山学院刘明霞(2020年)、山东科技大学张维海(2016年)、中国科学院程代展(2018年)、山东大学冯俊娥(2018年)、南京理工大学徐胜元(2022年)、南京邮电大学解相朋(2023年)等八位知名专家学者为聊城大学的特聘教授,这对数学科学学院的发展起了极大的推动作用。

  (五)学科建设篇

  学院高度重视和发挥学科对学院高质量发展的龙头带动作用。通过组建科研团队,凝练科研方向,营造科研文化、加强对外学术交流、促进校内外融合发展等有效措施,学科建设和科研水平有了质的提升。

  系统理论和课程教学论(数学)2002年开始招生,2005年第一届学生毕业。

  2002年,获批基础数学硕士学位授权点。2007年第一届学生毕业。毕业生4人:赵琳琳,张立华,于西昌,王玲。

  2005年,获批应用数学硕士学位授权点。

  2006年,系统理论被评为山东省“十一五”重点学科。

  2008年,获批学科教学(数学)教育硕士专业学位授权点。

  2011年,系统科学获批一级学科硕士学位点,这是数学科学学院在学科建设方面取得的重大突破。

  2011年,系统理论被评为山东省“十二五”重点学科。

  2016年,系统科学被列为聊城大学四个博士点培育学科之一。

  2017年和2022年, 大数据智能分析与优化控制实验室分别获批山东省“十三五”、“十四五”高校重点实验室。 

  2022年,脑与类脑智能控制工程研究中心被列为山东省首批高校工程研究中心。

  2022年,系统科学被列为聊城大学强特色建设学科。

  2023年,在新一轮学科评估中,系统科学取得了“C+”的成绩,在全国所有参加评估的系统科学学科中稳居全国硕士点建设单位首位,这也是聊城大学在学科评估中取得的最好成绩,学校为此特颁发了“学科突出贡献奖”。

  聊城大学的工程学、计算机学科进入全球ESI前1%榜单,系统科学对此做出了重要贡献——贡献率均占约30%以上。

  (六)科学研究与社会服务篇

  科研水平是学院发展的动力,这是数学科学学院的治院方略。因此,学院历任领导都高度重视科技创新和科学研究工作,经过20多年的优化组合、磨合沉淀,逐渐形成了七个研究人员知识结构合理、研究方向稳定、研究特色鲜明的科研团队:

  (1)复杂系统智能分析与控制团队。团队负责人为夏建伟。研究方向包括:随机系统鲁棒控制、非线性系统自适应控制、广义系统容许控制、网络化系统采样控制等。先后入选山东省黄大年式教师团队、山东省优秀研究生导学团队、山东省青创科技支持计划,山东省青年创新团队计划,聊城大学“十四五”首批光岳青年学者创新团队。

  (2)智能数据分析科研团队。团队负责人为乔立山。研究方向包括:大数据分析与挖掘理论与应用研究。团队入选获批山东省高等学校青年创新团队发展计划人才引育计划。

  (3)矩阵半张量积理论与应用研究团队。团队负责人为李莹。研究方向包括:代数结构、泛维李群、跨维数动态系统等基础理论及动态博弈、布尔网络等应用研究。依托这个团队成立的聊城大学矩阵半张量积理论与应用研究中心,是全国唯一一家专门从事矩阵半张量积理论与应用相关研究的科研平台。聘请半张量积的创始人,中科院程代展先生担任中心的学术委员会主任,直接领导中心的规划、建设与发展。

  (4)不确定性数学理论及应用团队。团队负责人为李令强。研究方向包括:模糊集、粗糙集及非经典数理逻辑的交叉理论与应用。这是数学科学学院的传统优势研究方向,数学科学学院的前后三任院长孟广武、赵建立、姚炳学都出道于此。另外,孟晗(后来任计算机学院院长)、张庆德(后来任东昌学院副院长)、乔丙武(现任齐鲁工业大学副校长)也是出自这个方向。

  (5)微分方程理论及应用团队。团队负责人为辛祥鹏。研究方向主要包括:微分方程精确解、微分方程数值解、偏微分方程反问题、微分方程定性理论混沌理论等。这是数学科学学院另一个传统优势研究方向,数学院党总支书记刘希强和后任中国海洋大学数学院副院长的王林山教授出自这个方向。

  (6)机器视觉与学习研究团队。团队负责人为孙忠贵。研究方向主要包括:图像处理与配准、张量分析、深度学习、智能计算等。

  (7)数学教学论研究团队。团队负责人为房元霞。研究方向主要包括:中小学数学教法等。团队为学院师范生的培养做出了重要贡献。特别在2023年第十届山东省师范类高校学生从业技能大赛中,指导学生斩获5个一等奖,包揽了初中和高中组的前三名和前两名。学校特意为学院发来贺信表示祝贺!

  这些团队在科研立项方面,不管是数量上还是质量上,都有了一个明显的提升。

  从2001年开始,学院的部分教授、博士陆续地参与国家自然科学基金项目,他们是王林山(2001,10171072),姚炳学(2002,70271048;2003,603664001),范丽亚(2003,10261005),郭文彬(2003,10371044)。

  从2005年到2023年,学院主持国家自然科学基金35项,其中面上项目13项,青年基金18项,天元基金4项。获批面上项目和重点项目的老师分别是:

  微分方程理论及应用团队的刘希强(2010);刘汉泽(2010)。

  需要特别指出,刘希强教授的这个项目:流体力学方程与粒子输运方程人为解的应用研究(11076015),系国家自然科学基金与中国工程物理研究院联合基金项目,该成果被用于国防工业中,并获得国家自然科学基金委优秀结题项目,这是数学科学学院主持的第一个国家自然科学基金面上项目,在数学科学学院的历史上,开了主持国家基金的先河。

  不确定性数学理论及应用团队的张兴芳(2013,2015);李令强(2021)。

  复杂系统智能分析与控制团队的夏建伟(2015、2019、2023)、庄光明(2017、2021)、陈国梁(2023)。

  机器视觉与学习研究团队的乔立山(2019)、张丽梅(2021)。另外,乔立山合作主持国家自然科学基金重点项目1项(2019年)。

  在省部级科研立项方面,从2005年到2023年,学院共获批主持山东省各类科研项目64项。

  特别需要指出的是:

  2005年,姚炳学获批教育部科学技术重点研究项目——这是数学科学学院主持的第一个省部级重点研究项目。

  2016年,庄光明获批山东省自然科学基金省属高校优秀青年人才联合基金。

  2021年,特聘教授解相朋获批山东省自然科学基金杰出青年基金项目,这是学院获批的第一个省杰青人才项目。

  2008年,数学科学学院三位博士在科学出版社出版了专著:《群与环上的模糊理论》,姚炳学著;《奇异值分解及其在广义逆理论中的应用》,郭文彬著;《时滞递归神经网络》,王林山著。这是数学科学学院首次在中国最高等级的自然科学出版社出版专著,是科学研究取得的重大成果。

  高水平学术论文方面也有了质的提升。

  2005-2009年,发表论文50余篇,其中SCI、EI收录论文20余篇。

  2010-2018年,发表论文460余篇,其中SCI、EI收录论文20余篇。

  2010年,发表论文40余篇,其中SCI、EI收录论文20余篇,二区2篇,《Sciences in China》1篇。孟广武在科学出版社出版专著:《层次L-拓扑空间论》。

  2011年,发表论文45篇,其中SCI、EI收录论文20篇。

  2012年,发表论文47篇,其中SCI、EI收录论文21篇。

  2013年,发表论文76篇,其中SCI二区以上论文12篇。乔立山所提出的稀疏保持投影(SPP)算法,于2013年获国际模式识别学会(Pattern Recognition Society)年度最佳论文提名奖 ,论文单篇被他引700余次,连续8年为ESI高被引论文,很多引文来自 SCI 一区期刊或本领域顶级会议,该文已成为稀疏保持研究方面的奠基性论文。

  2014年,发表论文52篇,其中SCI、EI收录论文27篇。

  2015年,发表论文50篇,其中SCI、EI收录论文23篇。张兴芳在科学出版社出版专著:对偶三角模-三角余模逻辑及推理。

  2016年,发表核心期刊及以上论文48篇,其中被SCI、EI收录论文共20篇,被SCI一、二区收录8篇。

  2017年,发表核心期刊及以上论文45篇,其中被SCI、EI收录论文共25篇,被SCI一、二区收录6篇。

  2018年,发表论文60篇,被SCI收录48余,其中一区2篇,二区22 篇。魏木生在Nova science publishers 出版专著:Quaternion matrix computation.

  2019年,学术论文91篇,其中SCI收录论文83篇,EI收录论文4篇。

  2020年,发表论文93篇,其中SC、EI收录论文80篇,新增ESI高被引论文9篇。中科院SCI一区、二区论文29篇。魏木生在科学出版社出版专著:广义最小二乘问题的理论和计算。

  2021年,发表论文119篇,其中,SCI收录论文104篇,EI收录论文5篇。新增ESI高被引论文11篇。中科院SCI一区、二区论文47篇。

  2022年,发表论文128篇,其中,SCI收录论文105篇,EI收录论文5篇,其它核心期刊论文18篇。中科院SCI一区、二区论文33篇。孟广武在科学出版社出版专著:模糊拓扑学。

  2023年,发表论文150余篇,其中,中科院SCI一区、二区论文54篇。

  在获奖方面,范丽亚2011年和李令强2020年分别首位获得山东省自然科学奖三等奖;2007年,姚炳学第二位获得海南省科学技术奖二等奖;2019年,刘希强第二位获得河北省自然科学奖三等奖;2017年,乔立山第五位获得教育部自然科学二等奖;2017年,孔旭第四位获得新疆维吾尔自治区科学技术进步奖二等奖。从2005年到2024年,获得山东省高等学校科学技术奖22项。

  在获得荣誉称号方面:

  夏建伟获得:泰山学者特聘专家(2023年),山东省科学技术协会优秀工作者(2021年),聊城市有突出贡献的中青年专家(2019年)。特别指出,泰山学者特聘专家系山东省顶尖专家,是聊城大学自己培养的第一个泰山学者。

  陈国梁获泰山学者青年专家(2022年)。

  孟广武(2006年)、刘希强(2015年)、庄光明(2023年)获山东省优秀研究生指导教师称号。

  房元霞(2012年)、于兴江(2014年)、谷焕春(2015年)获全国教育硕士优秀教师称号。

  李绍勇获全国教育硕士优秀管理工作者称号(2012年)。

  庄光明获得:聊城市有突出贡献的中青年专家(2023年)。

  在服务社会方面:

  2008年1月,数学科学学院成功举办了山东省农村中小学教师素质提高工程专题培训班(200人)。

  2009年9月,数学科学学院和淄博高新技术开发区财局合作举办了会计人员在岗培部班,培训人数达到2000人次。

  2010年9月,我院和淄博高新技术开发区财局、滕州教师进修学校合作举办了会计人员在岗培部班。

  2012年,完成与聊城市统计局横向课题一项,完成与润泽家纺科技开发课题一项,与滕州市教育局合作开展了学校食堂会计的培训工作。

  2013年,承办会计培训2期,培训人数达500人,与实验中心合作举办了银行从业资格考试和注册会计师资格考试,与企业对接6次,与市医院合作建立医学影像研究中心的工作有了重要进展,建立实习、实训基地2个。

  2017年,与北京学佳澳软件科技发展有限公司合作成功申报国家计算机软件著作权3件。为聊城市人民政府提供咨询和调研报告2份,一份是关于全市农村公共供水工程情况调研报告,一份是关于聊城市水利生态文明建设调研报告。

  2022年, 获批山东省中小学校长与教师省级在线集中培训项目2项。

  2023年,中标高唐县审计局培训项目1项,金额13万元。中标大学生数学竞赛培训项目1项,金额1.5万元。

  (七)国际合作与学术交流篇

  在全球化的大背景下,国际合作与交流已成为高等教育发展的重要推动力。我院积极响应国家、学校关于教育国际化的号召,不断加强与世界各国高校(俄罗斯国立大学、俄罗斯阿莫索夫东北联邦大学、意大利卡梅里诺大学等)的交流与合作,为师生提供了广阔的国际化发展平台。

  (1)出国访学与深造,拓宽学术视野

  我院有6位优秀学者赴国外知名大学进行访学交流。他们在国外的学术殿堂中,与顶尖专家面对面交流,深入探讨学术前沿问题,为我院带回宝贵的学术资源和国际视野。

  2位有志于深入研究的学子踏上了出国攻读博士学位的征程。他们在国外优秀导师的指导下,开展高水平的科研工作,为我院培养具有国际竞争力的研究型人才。

  4人先后赴萨摩亚进行支教,积极服务国家发展战略。

  (2)学生外出交流,增进国际理解

  我院10位学生获得了宝贵的外出交流机会。他们通过参与国际课程、文化体验等活动,增进对不同文化的理解和尊重,培养跨文化交流的能力。

  (3)联合培养项目,共育国际英才

  我校与意大利卡梅里诺大学建立了紧密的合作关系,共同实施了联合培养学生项目。目前,已有5位优秀学生入选该项目,他们将在两所大学的共同指导下,接受全面的学术训练和国际教育,成为具有国际视野和跨文化能力的复合型人才。

  在知识日新月异的当代社会,学术交流扮演着举足轻重的角色。近二十年来,我院致力于搭建高水平的学术交流平台,共组织国内外学术会议24场,这些会议汇聚了众多国内外专家学者,共同探讨前沿科学问题,推动学术进步。

  我们举办的学术会议不仅数量多,而且质量高。每一场会议都经过精心策划和组织,确保了学术内容的深度和广度。这些会议涵盖了多个学科领域,包括数学、系统科学、人工智能等,为不同领域的学者提供了交流合作的契机。

  除了学术会议,我们还邀请了600余场学术报告(其中聊大讲坛30余次)。这些报告由国内外知名学者主讲,内容涵盖了最新的科研成果、学术动态和前沿技术。通过聆听这些报告,师生们能够及时了解学术界的最新动态,拓宽学术视野,激发创新思维。

  通过这些学术交流活动,我们不仅加强了与国内外学术界的联系和合作,也提升了学院的学术影响力和知名度。更重要的是,这些活动为师生们提供了一个广阔的学术舞台,促进了知识的传播和创新思维的培养。

  (八)文化建设篇

  营造良好的学院文化氛围,对于提高教育教学质量,培养学生的综合素质是十分有益的。数学科学学院十分重视学院文化建设,提出了院训、治院方略等。院训是:“厚德,博学,笃志,精算”,治院方略是:“教学质量是生存的基础,科研水平是发展的动力”。教育学生的总则是“厚德载物,方可立身处世;格物致知,始能建功立业”。

  率先在校园内建起了名人塑像——以王元院士题名的著名数学家华罗庚塑像。

  在教学楼及宿舍楼走廊内挂上了62个国内外著名数学家画像。同时,在教学楼的门厅、教室和学生宿舍内也加强了独具学院特色的文化建设,真正形成了全方位、立体化的文化氛围。

  制作了颇具数学特色的楹联:两爻五行,茫茫宇宙无非代数几何微积分;四相八卦,悠悠乾坤不过信息控制系统论,2005年悬挂于(东校区)数学楼门柱上。

  2019年数学院从东校区搬回西校区。后又在11号教学楼的U型区、门厅走廊专门建立了数学文化区,包括华罗庚塑像,上述楹联——专门请王元院士题写了横批:万物皆数。

  (九)党建工作篇

  自“科学发展观”重要思想提出以来,聊城大学数学科学学院党委(党总支)始终坚持以党的指导思想为引领,深入学习贯彻党的历次重要会议精神,不断加强党的建设,推动学院事业持续健康发展。

  (1)深入学习贯彻党的指导思想,夯实思想基础

  学院党委高度重视理论学习,定期组织党员干部学习“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论。通过专题学习、研讨会、座谈会等多种形式,不断深化党员干部对党的指导思想的理解和把握,确保学院工作始终沿着正确的方向前进。

  (2)制定和修订党委会议议事规则等文件,提升决策水平

  为规范党委决策程序,提高决策效率和质量,学院党委结合实际情况,制定并不断完善聊城大学数学科学学院党委会议议事规则、党政联席会议议事规则等文件。规则明确了会议召开、议题提出、讨论决策、执行监督等各个环节的具体要求,确保党委决策的科学性、民主性和有效性。

  (3)历届党委(党总支)书记讲党课,强化党性教育

  历届党委(党总支)书记充分发挥示范带头作用,结合学院实际和党建工作要求,定期为党员讲党课。通过讲党课,深入解读党的指导思想,分享党建工作经验,引导党员坚定理想信念,增强党性修养,为学院事业发展贡献力量。

  (4)修订、完善相关教学、科研文件,为老师发展保驾护航

  出台了包括《数学科学学院关于进一步加强教学管理、提高教学质量的若干意见》、《数学科学学院教风学风建设有关规定》、《数学科学学院教学绩效工资分配方案》等30余个规章制度,形成了完善的体制机制体系,有效促进广大教师教学、科研的积极性。

  (5)教师、学生获奖频传捷报,彰显育人成果

  在党委的坚强领导下,学院教师、学生积极参与各类竞赛和评选活动,取得了显著成绩。这些成绩的取得,充分体现了学院党建工作的成效和育人工作的成果。

  学院先后获学校颁发的教学工作先进单位(2006)、“十一五”本科教学工作先进集体,本科教学管理先进单位(2003,2012——2018),教学管理先进单位(2006——2008学年),学生工作创新奖(2012年度),师德建设先进单位(2004年,2014,2017,2018),思想政治工作创新先进集体奖(2006)。学生工作综合奖(2005年度),学生工作先进单位(2013年度,2014年度,2016年度),思想政治教育工作先进集体(2009——2010年度,2011——2012年度,2013——2014年度),毕业生就业工作先进集体(2011,2014,2015),连续10年被评为学生宿舍管理先进单位(1999——2008)。

  党总支获聊城大学2013-2014年度思想政治教育工作先进集体,聊城大学争先创优先锋党总支(2012),聊城市委先进基层党组织(2016年),聊城大学先进基层党组织(2006,2011,2016)。

  数学科学学院团委先后获全省高校思想政治教育工作先进集体(2012年度),山东省五四红旗分团委和山东省高校思想政治教育工作先进集体(2013年),红旗分团委(2001——2003,2006,2008,2010,2011,2012,2013,2014,2015,2016,2023)。

  潘群同志获山东省“2005—2006年全省高校思想政治教育工作先进个人”荣誉称号。

  2009年,赵长平同志获山东省教学管理先进个人荣誉称号。

  另外有60余人次分别入选聊城大学师德标兵、教书育人楷模、大学生良师益友、聊城大学三八红旗手、巾帼建功标兵、优秀工会工作者,工会工作积极分子、聊城大学十佳辅导员、优秀辅导员、优秀班主任等称号。

  经过50年的发展,如今的数学院已形成“务实、求实,踏实、扎实”的良好院风,教师认认真真地传道、授业、解惑,学生扎扎实实地审问、慎思、明辩。在师资力量,科研水平,教学质量等各方面,享有良好的社会声誉,堪称聊城大学的品牌学院。

 

  

  

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