聊城大学坐落于国家级历史文化名城——山东省聊城市，是山东省属综合性大学。学校办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆。1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年山东师范学院聊城分院建立，1981年经国务院批准更名为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。2021年被确定为山东省应用型本科高校建设支持高校。学校拥有硕士、学士学位授予权，具有硕士研究生推免资格，并与海内外诸多高校合作培养博士学位研究生。
学校现设25个学院，9个研究院所，26个硕士学位授权一级学科，14个硕士专业学位类别，2022年本科招生专业79个。学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学等12大学科门类。化学、工程学、材料科学、计算机科学入围ESI全球排名前1%。
学校现有全日制在校本科生、研究生、留学生3.4万余人。现有专任教师1800余人，具有博士学位1038人，正高级岗位人员226人，副高级岗位人员761人。现有双聘院士、“973”首席科学家4人，“泰山学者”特聘专家、泰山产业领军人才等12人，海外高层次专家5人，享受国务院政府特殊津贴专家10人，全国优秀教师、师德标兵、优秀教育工作者、优秀共青团干部、山东省有突出贡献的中青年专家、智库高端专家、齐鲁文化英才、教学名师、高等学校首席专家等57人，国家级教学团队、省级优秀教学团队8个，黄大年式教学团队2个。
学校占地面积近3000亩，校舍面积82万余平方米，教学科研仪器设备总值8.03亿元。图书馆总面积近5万平方米，现有纸质藏书263.5万册，电子图书368万种，电子期刊143.7万册，各类中外文数据库50个。校园环境优雅，湖光山色，四季常青，教学相长、学风浓郁，是读书治学的理想场所，享有“学在聊大”的美誉。
学校坚持“质量立校、学科强校、人才兴校、特色亮校、开放活校”的发展战略，围绕立德树人这一根本任务，全力推动高质量内涵发展、融合发展、特色发展，努力将学校建设成为国内知名、特色鲜明的一流区域高水平应用型大学。
二、数学科学学院概况
聊城大学数学科学学院前身为山东师范学院聊城分院数学系，始建于1974年。1981年随着聊城师范学院的设立，更名为聊城师范学院数学系，1999年更名为聊城师范学院数学与系统科学系，2003年更名为聊城大学数学科学学院。历经半个世纪，在历届领导班子和全体教职员工的共同努力下，学院在教学、科研、办学层次与规模、人才培养、专业与学科建设等各方面都取得了显著成就。目前，数学科学学院在校本科生1080人，硕士研究生190人。
数学科学学院现有教职工75人，其中教授13人，副教授28人，博士50人，全国优秀教师1人，山东省教学名师2人，山东省优秀研究生指导教师2人，山东省杰青1人，“泰山学者”青年专家1人，山东省优青1人，聊城大学教学名师6人，聊城大学光岳学者(校级最高层次人才)3人。另外，学院现有中科院程代展研究员等特聘教授7人。
学院现有数学、系统科学2个一级学科硕士点以及学科教学（数学）专业学位招生领域。系统理论学科为山东省高等学校“十一五”、“十二五”重点学科。大数据智能分析与优化控制实验室为山东省高等学校“十三五”、“十四五”重点实验室，“类脑智能控制工程研究中心”为山东省高等学校工程研究中心。另外，学院还拥有系统科学研究院、鲁西生物医学大数据研究院、矩阵半张量积理论与应用研究中心等研究机构。
学院现有数学与应用数学、数据科学与大数据技术2个本科专业。其中，数学与应用数学专业通过教育部师范类中教二级认证，现为国家级一流本科专业建设点、山东省一流本科专业建设点、山东省特色专业、山东省成人高等教育品牌专业、山东省应用型特色名校建设工程省财政重点支持专业。数据科学与大数据专业自2018年开始招生，现为山东省大数据人才培训示范基地，并于2021年开始与浪潮集团联合招生。
在学科建设方面，学院现有复杂系统智能分析与控制、智能数据分析、矩阵半张量积理论与应用、不确定性数学理论及应用、微分方程理论及应用、机器视觉与学习6个优势科研团队。其中，复杂系统分析与控制团队、控制优化和智能决策创新团队为山东省高等学校青年创新团队，脑与类脑智能系统理论研究创新团队为山东省青创人才引育计划团队。近五年，承担主持国家自然科学基金重点项目1项、主持国家自然科学基金27项、山东省自然科学基金27项，在各类重要学术刊物上发表论文500余篇，其中，被SCI、EI收录300余篇，最高单篇引用率已超800次，30余篇论文入选ESI高被引论文。在科学出版社出版专著6部。1名教师连续两年（2021和 2022）入选科睿唯安高被引科学家榜单，获省级科学技术进步二等奖2项、自然科学三等奖2项、山东高等学校科学技术奖一等奖6项。学院拥有国家视频公开课1门、省级精品课2门、省级成人高等教育特色课程1门。承担省部级教学改革项目4项，获省级教学成果一、二等奖5项，山东省青年教师教学竞赛一等奖2项。
学术条件
1.第一层次杰出人才：对学科发展具有国际视野和战略性构想，学术水平具有国际影响力，在本学科领域取得卓越成就的杰出人才。
2.第二层次领军人才：学术造诣高深，在国内外具有很高的学术影响力和学术声誉，在科学研究方面取得国际同行公认的高水平原创性研究成果，或在本学科领域做出具有开创性意义的重要工作，具有带领本学科赶超国际先进水平能力的国家级领军人才；或相当水平优秀人才。
3.第三层次拔尖人才：在本学科领域具有较高的学术影响力和学术声誉，在科学研究方面取得重要标志性创新成果，在国家重大需求和学术前沿领域具有前瞻性、创新性构想，具有带领本学科赶超国内领先水平能力的国家级人才工程青年项目及省部级拔尖人才；或相当水平优秀人才。
4.第四层次骨干人才：在本学科领域具有一定的学术影响力和学术声誉，在科学研究方面已取得较突出学术成果的省部级人才工程青年项目入选者；或相当水平优秀人才。
引进待遇
注：高层次人才除全职引进外，还可以柔性引进，具体待遇视在校工作时间、工作业绩等商定，“一人一策、一事一议”。
四、青年博士
基本条件
1.遵守宪法和法律，热爱高等教育事业。
2.具有良好的思想政治素质和职业道德，身心健康。
3.具有扎实的专业知识和较好的发展潜力，取得一定的学术业绩，能够胜任所聘岗位教学科研工作。
4.年龄一般不超过 40 周岁，具有高级专业技术职务（或具有高级专业技术岗位任职经历）的年龄一般不超过 45 周岁。
招聘专业
数学、控制科学与工程、系统科学、计算机科学与技术、统计学、教育学等。
学术条件
根据青年博士学术成果、发展潜力、创新能力等，分为四个层次。
引进待遇
注：博士教授以及特别优秀的博士“一事一议”。引进博士申报国家级、山东省以及我校人才支持计划或项目，获批后将享受相关资助经费及待遇。
五、联系我们
联系方式
夏老师：0635-8238282 13969587172
赵老师：0635-8238282 13863588028
联系邮箱：zhaojunsheng@lcu.edu.cn
