为纪念中国古代数学家祖冲之，回顾其在圆周率数值及研究上作出的重大贡献，鼓励广大青年学生于生活中发现数学，聊城大学数学科学学院于3月14日在西校区11#教学楼Ａ207教室举办“国际数学日”线上直播交流学习活动，数据科学与大数据技术专业的部分学生参与了本次活动。
活动伊始，参加活动的同学们提前来到教室等待线上直播的开始，为避免教室网速慢导致直播中断等问题，同学们细心地带着自己的电脑前来。直播开始后，画面上的教授们各抒己见，向同学们讲述着自己对数学专业及数学发展史的看法与见解，分享着数学对于未来大数据与人工智能发展的时代意义，同时也细心解答了网友们在数学领域各方面所提出的问题。教授们侃侃而谈，同学们更是全身心地投入其中，或对直播内容进行细心记录，或恍然大悟反复验试电脑上的程序内容，时而小声讨论疑惑处，时而凝神坐直身子专心听讲。虽然直播内容里没有吸引人眼球的歌舞表演，但那跳动的数字与符号，吸引了在场每一位同学的目光。线上会议结束后，教室里掌声雷动，到此活动圆满结束。
数学无处不在，它与生活的联系总是能给人带来莫大的惊喜。数学教会我们思考、推理，教会我们用数学语言表达我们的看法。我们作为数学专业的学生，不仅仅要学好数学，更应发展数学。正如国际数学日官网所说，除了在生活中发现数学，更重要的是主动创造数学。青年有志，不负韶华，我们定会勤思笃学，创造数学史上更美好的明天！
（审核 孙云霞）
